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Programmes Educatifs
Tuesday, January 3, 2012 - 11:04
Programmes Educatifs

L’enfant handicapé a droit à une éducation comme tout autre enfant. Sa prise en charge éducative doit être adaptée, répondant à ses différents besoins et développant au mieux ses potentiels. Cette intervention conditionne son évolution ultérieure. Le programme éducatif du SESOBEL vise à développer et améliorer les capacités de l’enfant sur le plan cognitif, affectif et social.
- pour aider l’enfant à découvrir ses potentiels et surtout à les appliquer dans la vie de tous les jours.
- pour développer la personnalité de l’enfant et favoriser son épanouissement.

Nous tenons compte des particularités liées à chaque catégorie de handicap, à chaque enfant ou jeune. Nous choisissons également des activités réalistes et des apprentissages fonctionnels qui tiennent compte de l’âge de l’enfant ou du jeune.
L’équipe interdisciplinaire du SESOBEL identifie dans un premier temps les difficultés de l’enfant, puis définit un plan d’intervention précis qui répond à ses besoins avec les objectifs, les échéanciers et les moyens. Ce plan d’action est régulièrement évalué et adapté durant l’année.
 
Tous les enfants et jeunes suivent également les activités parascolaires:
Activités d’épanouissement à travers différents ateliers : poterie, musique, chant, théâtre, sport, horticulture, activités artistiques, culinaires.
Activités occasionnelles: anniversaires, sorties, fêtes nationales ou religieuses, colonie de vacances.
Animation humaine: formation existentielle.

 

Programme d’Intervention Précoce
Programme Handicap Physique
Programme Handicap Mental
Programme Polyhandicap
Programme Troubles Envahissant du Développement

 

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